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临沂一中2019年新教师培训简报(二)

[日期:2019-08-29] 来源:  作者: [字体: ]

       8月28日,是阳光明媚的一天,临沂一中新教师培训正在有序进行。

       上午,由薛永杰主任主持,管委会王庆胜老师给新教师做了一堂生动的报告——上好核心素养下的"好课"。

       王老师首先提出,作为新教师,第一步走好,下一步才好走。新教师要做好一个职业生涯规划,这样才能做好教师这一份职业。他告诉新教师们,核心素养要从三个方面来理解:文化基础,自主发展,社会参与。接下来,王老师从两个方面对核心素养下上好一节好课进行了阐述。

       第一,什么是核心素养下的好课?

       以往的教学实践当中,出现了很多兴起于一时,然后又很快跌下神坛的教学模式,他举了很多典型的例子,比如洋思中学的一节课只讲4分钟的课堂,杜朗口中学的教室四周都是黑板的教育形式,兖州的循环大课堂,翻转课堂,还有始于2011年秋的慕课。不过这些教育形式在新课标要求中的核心素养下上好一节课已经不再适合现在的课堂教学。核心素养下的好课,应该具有以下特点:学校改革的核心在课堂,核心素养落地的主战场在课堂。

       我们在课堂教学当中,应该建立课堂教学的新常态,要把教学过程,还有在教学活动当中,体现我们的核心素养,还有就是课堂教学要恪守“圆规”法则,立足圆心,调整半径,和谐圆周。为每一节课建立一个相对独立完整的知识体系;教学有序,教无定法;坚持学科本身的追求。

       他还跟新教师们介绍了鲁统峰副校长提出的“形神兼备的内涵课堂”,新教师们应该从有效和增效两个方面来去理解。关于有效,要从三个方面去关注:课堂上学生是否在渴望中学习;课堂教学活动的组织形式上是否坚持了实事求是;学生在课堂上有没有独立思考的时空。关于增效,要从两个方面去理解:满足学生的需要;课堂能承担更多的育人功能。

       第二,怎样上好核心素养下的好课?

       他从三个方面给新教师做出解读:首先,要积极备课,寻找激发兴趣的切入点。认真备课是上好一节课的基本前提,我们备课要从备课程标准(高三要备考纲),备教材,备学生,备教学过程,还有备作业设计五个方面来进行。其次,新教师上课要关注课堂教学的每一个环节。一节好课取决于四大因素,尊重知识,善用技巧,内容丰实,情感真挚。理想的课堂有以下三个要素:简单的课堂,有厚度的课堂,落实核心知识的课堂。最后,新教师在课后要写好教学反思。平时将每次教学过程中的感悟反思写下来,它会成为教学生涯中一笔宝贵的财富。

       王老师的报告,对新教师非常地有帮助,新教师们在听完他的讲座之后,纷纷表示收益匪浅,希望能在一中这个新天地,完成自己的教育理想,教好每一个学生。

       下午,副校长王恩来以如何做好一名班主任为切入点进行讲解,虽然没有直接展开班主任如何开展工作,但是教会了我们更重要的东西,那就是如何做人,做教师。班主任工作其实是复杂的、凌乱的,很难用语言来罗列出来,但是王校长改变思路,给我们分享了他的亲身经历和关于老子思想的见解,以及习总书记的重要讲话的认识,让我们感触良多。清澄如许听初心,源头活水净灵魂,王校长一句句人生感悟,一句句至理名言,让我们更加热爱教育事业,热爱学生。王校长高亢的歌喉也让我们大开眼界,同时也感受到他对音乐的热爱,对学生的热爱。

       “捧着一颗心来,不带半根草去”,正是两位领导对待教育事业的真实写照,同时也为我们新入职的教师树立榜样。学高为师,身正为范,我们只有不断地学习,潜心研究,才能尽快成为一个优秀的一中人。

       晚上,新教师分学科进行了第一次试讲,年级领导以及学科带头人听课并点评。

 

   

培训感悟

       上午,王庆胜老师的讲话,让我受益匪浅,他讲的内容非常实用。作为一个新教师,我知道了该如何备课上课布置作业。第一,学校有完备的教师培训机制,有集体备课,听老教师讲课,并且对于新教师,备课可以把每一句话都备出来。第二,上课的仪式很重要,可以把学生的注意力集中起来,对于新教师,可以完全去模仿老教师的课堂,时间久了自然形成自己的风格,整节课堂应该充满激情,课堂评价既不能少也不能过度。要学会留白,给学生独立思考的时间。第三,作业要有层次有针对性,有评价。下午,王恩来老师针对班主任工作做了风趣幽默讲话,让我重新认识了班主任的地位作用及该有的情怀,收获丰富。

                                                                       石莹老师

 

       培训进入第二天,我对一中的这个大家庭也渐渐熟悉。各位老师都是心怀同样的理想来到一中,要实现美好的理想抱负,离不开自己的努力、奋斗。作为一名新教师,首先要跨好第一步,就是要上好第一节课。这就需要新教师努力提升自己的素质,提前备好课,不遗余力地多向优秀的老教师学习、模仿。其次,做教师要讲究艺术,关注学生的心理健康,要获得学生的信任,做学生的良师益友和生活学习中的榜样,以实际行动对学生产生潜移默化的影响。不忘初心,方得始终。或许现在的我们经验不够,还存在一些缺点和不足,但我们有热情和拼劲,一定能为一中的明天贡献自己的力量!

      王晓玮老师

 

       小时候,就很崇拜老师,知识渊博,无所不知,教师是一个平凡而又伟大的职业,之前崇拜,如今向往,很荣幸我成为了这一光辉职业中的一员,成为一中人,“十年育树,百年育人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了高尚的育人之旅,我深深地感受到自己肩上的责任。

       怀着喜悦和期待,开始了第三天的培训,王庆胜老师结合他的教学经历,给我们分享了如何上好第一节课,获益匪浅,从他的演讲中,我学到了适合我自己的新老师的备课方法:备好祥案,听老教师的课,改进调整教案,上课,根据同学们实际情况调整,课后反思,结合我之前的教学经验,我认识到学生的学习状态是最重要的,如何想方设法吸引学生,引导学生想学,渴望学,也是教学的一部分,要多思考,多创新,如何在上课的前一两分钟把学生注意力抓住,如何营造良好的课堂氛围,严格要求自己,做好自己,用自己的人格魅力感染学生,他还希望我们提前3天备好每一节课,备课程标准,备教材,备学生,备教学过程,备作业设计,灵活变通,尽量关注到每一个学生。

       下午,王校长跟我们分享了他做班主任的经历,结合他做班主任的经历,告诉我们要成为优秀的班主任,首先要具备爱心和恒心,一定要注意尊重学生的人格,不要当众让学生丢面子,有错误可以单独批评指正,并且是在爱和关心的基础上。

       今天真的收获颇丰,深知要成为一名优秀的人民老师,优秀的班主任,要学习的东西很多,要不断完善自我,任重而道远!身为一名一中老师,一定不给一中丢脸!!!

于春娜老师

 

 

       在临沂一中的第二天培训,深刻的体会到了大家风范,两位优秀得前辈给我们传授了经验。

       上午,王庆胜老师给我们带来了课程与教学中核心素养的渗透。随着时代的发展,我们在课程观由三维目标观到现在的核心素养。既然是这种发展肯定是有道理的,这是国家针对时代要求和学生发展特点而总结出的提高学生能力和民族素质的新课程观。我们现在需要做的就是先了解课程发展,研究课程观。等个人理解后慢慢带进以后的教育教学工作中,这是一个方向一种趋势,所以感谢王老师给我们的辛苦付出,让我们更快更深刻的理解,让我们少走弯路。

       下午是副校长王恩来带来的班主任工作报告,实际上王校长并没有直接讲到班主任到底怎么开展工作,但是教会了我们更重要的东西,那就是如何做人,做教师。班主任工作其实是复杂的,凌乱的,不太好用语言来描述的。但是王校长避重就轻,改变思路,给我们讲述了很多关于他自己的真实故事以及老子的思想,习总书记的重要讲话。他的真人真事对我们很多感触,做人的道理是一点一滴总结出来的,不是一句两句话说的清楚的。我们感受到努力,潜心研究,良好人际关系是成功的必要条件。老子告诉我们生活给你的就是命运的安排,我们在接受的同时也要做的最好。还有很多习总书记的重要讲话就是我们这个时代想要成为的人,是我们要发展的方向。王校长高亢的歌喉也让我们打开眼界。

       最后还是感谢两位领导辛苦的付出,带领我们尽快适应一中生活,适应一中教师身份。此时我感到身上的担子重了许多,我教的不仅是知识,也是我个人的写照。更是带给学生的价值观。所以我一定要不断学习,潜心研究,尽快成为一个优秀的一中人。

张朔源老师

 

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